La Navidad y los regalos

Los niños y niñas nacen con la necesidad de descubrir el mundo que les rodea poco a poco, de meterse todo en la boca, de tocar y tirar las cosas… Nacen con una mente abierta que necesitan llenar según sus intereses y no con los nuestros o los de la sociedad.

  • Los juguetes comerciales marcan cada vez más la diferencia de género, está en nuestras manos el seguir ese juego o apostar por una educación igualitaria, cooperativa y de juego no discriminatorio. Mucho para pensar. Los juguetes y el genero

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Desarrollo de conductas responsables

(Elaborado por el Departamento de Educación del Gobierno de Navarra)

¿Qué es la responsabilidad? La responsabilidad es la capacidad de asumir las consecuencias de las acciones y decisiones buscando el bien propio junto al de los demás.

Los niños deben aprender a aceptar las consecuencias de lo que hacen, piensan o deciden. Nadie nace responsable. La responsabilidad se va adquiriendo, por imitación del adulto y por la aprobación social, que le sirve de refuerzo.

El niño siente satisfacción cuando actúa responsablemente y recibe aprobación social, que a su vez favorece su autoestima.

Educar en la responsabilidad no es tarea fácil. Se consigue solo mediante el esfuerzo diario de padres y educadores, pero la recompensa de grande: educar adultos responsables.

Esta guía pretende servir como instrumento de análisis y reflexión tanto para padres y madres como para hijos e hijas en el proceso de adquisición de conductas responsables.

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